Результаты исследования были озвучены на международной конференции Edcrunch, посвященной инновациям в образовании.— Для детей от 5 до 6 лет время использования интернета до одного часа в день, для школьников (7—11 лет — от одного до трех часов в день, для младших подростков (12—13 лет) — от трех до пяти часов, — приводит цитату авторов исследования газета "Коммерсант".Дети, которых родители держат в этих рамках, имеют "более высокие показатели развития некоторых когнитивных функций".

А слишком долгое использование Интернета ребёнком приводит к падению его продуктивности, "особенно в функциях серийной организации движений и действий, в слухоречевой памяти и в составлении рассказа".— У детей, пользующихся сетью, выше успеваемость по сравнению с детьми, которые ею не пользуются совсем или пользуются совсем ограниченно, — поясняют исследователи.Отмечается, что в исследовании принимали участие 200 детей, которых поделили на четыре группы в зависимости от возраста и частоты использования Интернета и различных гаджетов.Как сообщал Лайф, в начале октября из-за собственных мобильных гаджетов в Таиланде погиб во сне 25-летний молодой человек.